FN-dagfunderingar

Som av en händelse så blev det samhällskunskap, med tema Mänskliga rättigheter/barnkonventionen denna vecka. Läroplanen har ett kunskapskrav lydande: Eleven redogör för innebörden av de mänskliga rättigheterna och barnets rättigheter och ger exempel på vad rättigheterna kan betyda för barn i olika delar av världen. 

Många bra och intressanta diskussioner och tankar, har det blivit i samtalen med min kloka och klarsynta elever. 

Så här på FN-dagen funderar deras fröken enligt följande:

"Alla människor är födda fria och lika i värde och rättigheter".

Min fråga är: Har en mördare lika mycket människovärde som andra människor?  Och vad är en mördare... ? Är det också den som psykiskt misshandlar någon att det tar dennes liv.....

Förskräckliga händelser sker. Det händer ofta att den som löper amok och dödar och skadar andra, blir skjuten till döds av svensk polis. Jag frågar mig om detta verkligen är nödvändigt, om inte polisen istället borde sikta in sig på att oskadliggöra, alltså inte sikta mot en människas bröst, utan mot ben, armar, axlar...

I Trollhättanfallet, så kan det hända att dödsskjutningen i extrem-kretsar, kan göra en mördare till martyr. Extrem-kretsar är definitivt inte i behov av martyrer.

( Personerna på bilden har inget med det som står i texten att göra)

"Barnets föräldrar eller annan vårdnadshavare har huvudansvaret för barnets uppfostran och utveckling och ska hjälpa barnet att få det som barnet har rätt till".

I media skriv det sällan något om föräldraansvar. Det är skolan som tycks ha allt ansvar, och speciellt för de barn som det inte funkar så bra för ... socialt eller kunskapsmässigt.

Efter alla år i skolan, så kan jag bara konstatera det alla förstår; de barn som har stöd hemifrån, föräldrar som har koll på dem och ger dem en god värdegrund, de eleverna ställer inte till en massa skit. De kan bli arga, för det kan vi alla, men de visar ånger och empati. De kan bli lite glatt småstökiga, för det kan vi alla ibland, men de lyssnar och förstår, om de behöver lägga band på sina känslor.

Elever med gott stöd hemifrån kan ha problem med inhämtandet av kunskaper. Men även om dessa barn inte har toppenbetyg, så vet man att de klarar sig ändå,,,,de har ett nätverk och förhoppningsvis en någorlunda god självkänsla, De har andra kvalitéer än att ta till sig specifika skolkunskaper. Med goda sociala förmågor och praktiska kunskaper kommer man långt....tror att det kommer att kunna vara så även i framtiden.

Att vara förälder till en mördare, det måste vara  fruktansvärt. Frågan är bara... kan någon som har haft föräldrar som varit goda föräldrar och gett sitt barn den kärlek och uppmärksamhet som det har rätt till,  bli mördare....?  Jag vet inte,,,, men jag tror att den som  fått lära sig att alla människor har ett lika värde... inte kan ta en annans människas liv.

Eller är tankarna som Hjalmar Söderberg delar i "Doktor Glas" starkare:

Man vill bli älskad,
i brist därpå beundrad,
i brist därpå fruktad,
i brist därpå avskydd och föraktad.

Man vill ingiva människorna någon slags känsla.
Själen ryser för tomrummet
och vill kontakt till vad pris som helst.

Blir man mördare, blir man terrorist just för att det är enda sättet att bli sedd, ihågkommen?

"Var och en har rätt att i andra länder söka och åtnjuta asyl från förföljelse". 

Det finns en sak som jag inte förstår, och det är varför inte världssamfundet kan bekämpa de onda makter som gör att folk måste fly från sina hem. Jag får nog fortsätta att inte förstå.

Igår gjorde äntligen representanter för Sveriges folkvalda gemensam sak och enades kring hur man ska förhålla sig till den ökande flyktingtillströmningen. Vi måste hjälpas åt i hela Europa, i hela västvärlden. Sverige ber andra länder om hjälp, Sverige hjälper till att jobba för att flyktingar ska kunna komma tillbaka till sitt hemland, då/om det  har återgått till ett mera normalt tillstånd i hemlandet.

Jag förstår att många tycker att jag är en dålig människa, men jag blir lite förskräckt då det förutsägs att 200 000 flyktingar ska komma till Sverige under ett år. 200 000 personer, det är två städer i Borås storlek.  Var ska alla bo? Är det humant med tältläger i kalla Sverige? 

"Var och en har rätt till arbete, fritt val av sysselsättning, rättvisa och tillfredsställande arbetsförhållanden samt till skydd mot arbetslöshet."

Rätten till arbete, det ingår också i de mänskliga rättigheterna. Väldigt få människor mår bra av att gå sysslolösa. Bristen på sysselsättning kan lätt göra att man hittar på saker som man inte borde göra. Inga stora saker, men tillräckligt mycket för att det ska bli problem.

Våra nya svenskar måste ges möjlighet att försörja sig, att få ett jobb, att få en bra utbildning. Så här långt så har det funnits jobb för väldigt många. Men ett par hundratusen... var finns  jobben?

Lite funderingar bara i dessa milt sagt, turbulenta tider.