Färdigfunderat

Att vara lärare kräver att man funderar en massa.
På vad man ska göra.
På hur det ska göras.
Vem som ska göra vad, hur man kan anpassa för olika elever.
På hur man bäst ska få var  och en elev att utvecklas bäst.
Hur man kan använda elevernas idéer, så att de kan känna att de är med och påverkar.
Hur man ska bedöma elevernas kunskaper och förmågor,,,

I år har jag också funderat en del på hur jag förvaltat försteläraruppdraget.
Skickade in min redovisning idag, och fick positiv respons med vändande mail.

"Grej of the day" har det blivit en del funderande omkring.
Idag skrev jag den sista för terminen.  ( Nummer 95 sedan vi började, elevernas grejer inräknade. Tur att man ahr en elev med huve´t på skaft, när inte lärarinnan har vett att föra statistik)
Den ska jag visa på måndag... och den handlar förstås om sommarlov.

Så just nu känns det ganska så färdigfunderat.
Kring skolan, kring detta läsåret,
Har varit mycket funderande mest hela terminen, så det känns ganska så gott att vila från skoltänk ett tag.

Problemet är att min dumma hjärna snart börjar fundera på annat, och den är expert på att hitta funderingar som inte alls är bra för tanten.

Får försöka fundera medvetet, så det inte blir en massa dumma grubblerier.
Kan ju fundera på vädret. Lite kallt är det allt. Det var så man hade behövt både mössa och vantar på promenaden idag.
Värmen får gärna komma framåt helgen. Så här långt har jag inte haft speciellt "ont" av den kyliga försommaren. Egentligen tyckt att det varit ganska så bra. Sällan har jag haft så arbetsvilliga elever så här sent in på terminen. Det finns inget sommarväder som lockar ut dem. Flera av dem dröjer sig fortfarande gärna kvar inomhus en stund på rasten. Blåst och regn är inget kul uteväder,

 I morgon ska vi ha den traditionella lågpromenaden, där sexorna har fixat tipsfrågor och praktiska stationer. Brukar vara uppskattat. Bra om det inte är för varmt. Fem kilometer är långt att gå för de små.
Mina femmor har gjort en sång till alla sexorna. Den sjunger vi efter promenaden. Så har vi gjort i många år, och alla sexor väntar spänt på vad som ska sjungas om just dem. En del vågar vi skoja ganska så friskt med... fast elakt får det inte bli.

Funderade på varför jag hade ont i vänster pekfinger-handben. Kom på att det inte var någon begynnande reumatisk värk, utan Fissmoll7. Spelar inte så ofta på gitarren, men har använt den för att träna sången till sexan. Vi har gjort den och på melodin till " SJ,SJ gamle vän", och tränat många gånger den senaste veckan. 20 verser, med barréackordet Fissmoll7, det frestar på, det är tydligt!

Vi slutar terminen på onsdag, den 10 juni. Eller inte vi, utan eleverna. Vi lärare har fyra dagar till att göra.  Som tur är så har vi gjort två av dem i förväg ( bl.a. genom Mattelyftet).Tur det, för vi blir absolut klara med vad vi behöver i efterarbete,  på den tid som finns kvar av avslutningsdagen, samt torsdag och fredag.

Får tvinga min hjärna att fundera på vad man kan tänka sig hitta på i sommar. Ska åka till Öland den 15-16 juni. Annars har vi inga andra planer än att åka till Halmstad lite då och då. Med katter och växthus kan man inte stanna borta så länge.

Det bästa med att vara färdigfunderad för ett tag framöver, det är att det blir tid att läsa böcker.Ska frossa i böcker i sommar... igen. Bra, för då behöver inte hjärnan fundera, för det gör boken åt en.
Trädgårdskötselfunderingar är ganska ok, och funderingar på vart sommarlovsdagens promenad/cykeltur ska gå.
Så slutfunderat är det inte... hoppas jag... men färdigfunderat för skolterminen, det är det!